CHUYÊN ĐỀ NGHIÊN CỨU BÀI HỌC LỚP 1

DẠY TÍCH HỢP LIÊN MÔN HĐTN - TN & XH: “ TẾT NGUYÊN ĐÁN”

Thực hiện kế hoạch chuyên đề của tổ năm học 2024 -2025, tháng 1/2025, tổ 1 trường Tiểu học Lai Vu đã tổ chức Chuyên đề đổi mới sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học “ Dạy tích hợp liên môn HĐTN -TNXH: Tết nguyên đán”. Chuyên đề này do cô giáo Đỗ Việt Hương thực hiện. 

Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn xuất phát từ yêu cầu của mục tiêu dạy học phát triển năng lực học sinhđòi hỏi phải tăng cường khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết những vấn đề thực tiễn của học sinh. Khi giải quyết một vấn đề trong thực tiễn, bao gồm cả tự nhiên và xã hội, đòi hỏi học sinh phải vận dụng kiến thức tổng hợp, liên quan đến nhiều môn học. Dạy tích hợp tạo cho người học và người dạy tính chủ động, sáng tạo trong quá trình dạy và học, không những giúp cho bài học bớt đơn điệu mà việc dạy một nội dung tương đồng trong nhiều môn khác nhau sẽ giúp truyền tải kiến thức cho học sinh một cách đa chiều, sinh động.

Để tiến hành chuyên đề, giáo viên trong tổ họp thảo luận, thống nhất nội dung kiến thức cần dạy học tích hợp liên môn. Từ đó, giáo viên xác định mức độ tích hợp trong bài học, các nội dung kiến thức trùng lặp, nội dung cần mở rộng, tăng cường khả năng vận dụng kiến thức để xây dựng kế hoạch bài dạy phù hợp. Với sự chuẩn bị đồ dùng dạy học chu đáo của giáo viên, học sinh và đặc biệt là khả năng tổ chức các hình thức dạy học tích cực của giáo viên, tiết học của cô và trò lớp 1D rất thành công, học sinh tích cực và hứng thú trong học tập.

          Qua tiết chuyên đề, học sinh kể được một số công việc của các thành viên trong gia đình, người dân trong dịp tết Nguyên đán và được trải nghiệm trang trí cho ngày Tết. Các em được tham gia các hoạt động như trang trí cây hoa mai, hoa đào, làm thiếp chúc mừng, trang trí lớp học, tham gia chơi Rung chuông vàng để tìm hiểu về ngày Tết… Từ đôi bàn tay khéo léo của các em, lớp học khoác lên mình bộ áo mới, không khí Tết tràn ngập làm cho cô và trò rộn ràng, vui tươi trong những ngày xuân.

Sau giờ dạy, giáo viên trong tổ đánh giá rút kinh nghiệm. Từ đó, giáo viên hiểu rõ hơn về dạy học tích hợp liên môn, vận dụng một cách linh hoạt và sáng tạo theo từng bài, từng đối tượng học sinh.

Sau đây là một số hình ảnh về tiết dạy:

Giáo viên nêu yêu cầu tiết học

Nhóm học sinh làm hoa đào

Nhóm học sinh làm thiếp chúc mừng

Giáo viên cùng học sinh trang trí lớp

GV và HS cùng chụp hình lưu niệm sau tiết học